sexta-feira, 11 de abril de 2014

PROJETO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM.

PROJETO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

Trabalhar com projeto para crianças com dificuldade de aprendizagem, é um ponto de partida que ajuda muito as crianças aprender, porque chamam atenção quando elas estão desenvolvendo na pratica é importante que os professores envolvam as crianças a raciocinar como se dá aconstrução do aprendizado no conto infantil quando usam as técnicas dê  estar lendo um livro de historinha  caracterizadas com os personagens    na histórias  para que possam fazer sentido nos seus pensamentos .Assim as estruturas mentais vão se aperfeiçoando e formando os estágios de desenvolvimento. O Peagetiano e Vigotsk  (1964),explicam a influencia do social na formação da mente. Explica que o desenvolvimento mental é continua,caracterizando-se pelo aperfeiçoamento  gradativo de estrutura mental.

A finalidade do Projeto
Para iniciarmos um projeto escolar temos que ter em mente os pontos de partida, como elaborar e colocar em pratica.
Qual é a maior finalidade da nossa escola?
Onde ela está localizada?
Como vivem e com quem convivem?
Educadores, o que temos com isso?
O projeto da escola precisa ter o real como ponto de partida e o ideal possível como ponto de chegada.
O projeto reconstruir os conhecimentos curriculares revejam os critérios de avaliação, os métodos de ensino intra e extraescolares. É desse modo que sua atuação contribui efetivamente para escola cumprir sua função.
O planejamento é o plano de ação que determina a escola a atingir metas.
Do planejamento, depois, sairão os planos de aula, adaptação ao cotidiano em classe.
1-O que os meus alunos já sabem?
2-O que ainda ensinar?
3- O que eles não sabem?
O que como e quando ensinar?

Em vez de atribuir aos alunos incapacidade de aprender, o ideal é que analise aproprias inadequações ao ensinar.

Quem somos?
Onde queremos?
O que queremos chegar?
Como atingir os objetivos?
O que fazer para atingir os objetivos.
   Estes pontos relacionados não são prontos e acabados temos que rever  os conceitos diáriamente.
                                                                                 
                                                                                                      
                                                                                               Coordenação Pedagógica/Psicopedagoga Clínica /Terapeuta Holística

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